Mit unserem Angebot sollen Kinder zwischen 6 bis 16 Jahren aus ökonomisch oder familiär schwierigen Verhältnissen erreicht werden. Bewusst sollen Kinder mit und ohne Migrationserfahrung gleichermaßen angesprochen werden.
Erstes Ziel ist die Nutzung der musikalischen Förderung als spürbaren Impuls in Richtung einer chancengleichen Gesellschaft. Kinder und Jugendliche aus verschiedenen Gesellschaftsschichten und Kulturkreisen sollen, unabhängig von den materiellen Voraussetzungen des Elternhauses, die Möglichkeit haben, sich intensiv mit Musik und dem gemeinsamen Musizieren zu beschäftigen.
Die Vermittlung dieser gemeinschaftsfördernden Werte ist ein elementarer Bestandteil des Projekts. Im Ensemblespiel werden Toleranz, Rücksichtnahme, Verantwortungsgefühl, Kommunikationsfähigkeit und Zusammenarbeit erlernt und verinnerlicht. Der Unterricht findet ausschließlich in Gruppen oder im Ensemble statt.
Durch das Erlernen eines Instrumentes, der Partizipation im Orchester und der Teilnahme an öffentlichen Konzerten werden Selbstvertrauen, Geduld, Ausdauer und Konzentration gestärkt. Außerdem werden die Kinder zu Selbstdisziplin und Leistungsbereitschaft motiviert.
Durch die musikalisch-künstlerische Ausbildung erhalten die Kinder die Möglichkeiten, die Sprache der Musik kennenzulernen und darüber Ihrer Emotionen und Gefühle auszudrücken. In der Improvisation lernen sie, kreativ-schöpferisch zu arbeiten, ihre Grenzen zu überwinden und Potenziale zu entfalten.